• Novinky

        • Nebezpečné online výzvy a trendy

          • Nebezpečné online výzvy a trendy

          • 20. 2. 2026

          •  

            1. Čo sú online výzvy a trendy?

            Online výzvy a trendy sú aktivity alebo „hry“, ktoré sa šíria na sociálnych sieťach, ako sú YouTube, TikTok, Instagram alebo Messenger. Často vyzývajú deti, aby skúšali nové veci, natáčali sa a zdieľali videá.

            2. Prečo sú pre deti lákavé?

            Deti chcú skúšať nové veci a byť súčasťou trendu, chcú byť „in“ medzi kamarátmi, rovesníkmi alebo online komunitou. Očakávajú reakcie a like-y, ktoré ich nútia riskovať viac.

            3. Príklady nebezpečných trendov

            Paracetamolová výzva- nebezpečná výzva, pri ktorej mladí ľudia, najmä deti, „súťažili“, kto zje viac liekov obsahujúcich paracetamol.

            Blackout challenge/ Choking Game- ide o trend obmedziť prívod kyslíka tak, aby „zažili“ slabosť či stratu vedomia.

            Výzvy s jedlom alebo chemikáliami – napr. jesť nevhodné alebo páliace látky, miešať čistiace prostriedky.

            Nebezpečné fyzické kúsky – skákanie z výšky, balansovanie na okrajoch, tancovanie na nebezpečných miestach.

            Výzvy zdieľania osobných údajov – publikovanie adresy, školy, rodiny alebo telefónneho čísla.

            4. Ako rodičia môžu pomôcť

            Sledujte videá s deťmi a diskutujte, čo je bezpečné a čo nie. Ukážte príklady bezpečných a zábavných výziev.  Ak dieťa niečo nebezpečné ignoruje alebo oznámi dospelému, pochváľte ho. Rozprávajte sa pravidelne o trendoch a výzvach online.

            Pravidlo 3 R pre deti

            Pre ľahké zapamätanie si deti môžu osvojiť jednoduché pravidlo:

            Rozpoznať – Reagovať – Rodič / Dospelý

            1. Rozpoznať, že obsah je nebezpečný
            2. Reagovať zastavením a povedaním „Nie“
            3. Rodič / Dospelý – informovať dospelého, ktorý im pomôže

            6. Záver

            Online výzvy môžu byť pre deti zábavné a vzrušujúce, ale niektoré predstavujú riziko. Kľúčom je komunikácia, dohľad a alternatívy, ktoré rozvíjajú kreativitu a bezpečné skúsenosti.

        • Deň otvorených dverí

          • Deň otvorených dverí

          • 20. 2. 2026
          • 80

            Zo srdca ďakujeme všetkým rodičom, deťom aj hosťom, ktorí nás poctili svojou účasťou na Dni otvorených dverí. Vaša prítomnosť, úsmevy a milé rozhovory vytvorili krásnu a pozitívnu atmosféru. Veľmi si vážime váš záujem o našu školu a dôveru, ktorú nám prejavujete. Ďakujeme, že ste boli súčasťou tohto dňa.

        • Vzácna návšteva

          • Vzácna návšteva

          • 20. 2. 2026
          • 6

            Čo majú spoločné smiech, spev a veľké poučenie o odpustení? Odpoveď sme našli u nás v škole, kde nás navštívila Verka spolu s  GU100m z TV Lux. Od prvej chvíle bolo jasné, že nás čaká niečo výnimočné. Bola s nimi ohromná zábava. Veľa sme sa nasmiali, spievali a cez hravé chvíle sme si pripomenuli, aké dôležité je odpustiť a vedieť sa ospravedlniť. Na konci nechýbala ani autogramiáda. Zo srdca vám ďakujeme. Bolo to úžasné a ešte dlho budeme na vás  Verka, Gu100 a Tomáš spomínať.

        • Blahoželáme!

          • Blahoželáme!

          • 19. 2. 2026

          • Blahoželáme žiačke Antónii z 1.A triedy a Petrovi z 3.A  triedy k učasti v prednese kresťanskej poézie a prózy na súťaži A slovo bolo u Boha. Zaroveň sa tešíme z úspechov našich žiakov v súťaži Všetkovedko. Veríme, že skúsenosti, ktoré ste získali budú pre vás v budúcnosti veľmi hodnotné.

        • Deň otvorených dverí
        • NPC

          • NPC

          • 12. 2. 2026

          • Čo je NPC?

            NPC (Non-Player Character) je pojem z videohier. Označuje vedľajšiu postavu, ktorú neovláda hráč, správa sa podľa vopred naprogramovaných pravidiel, opakuje stále rovnaké vety alebo činnosti, slúži len ako „pozadie“ pre hlavnú postavu. Nie je hrdinom, nie je zaujímavá, nemá vlastný príbeh.

            Ako sa výraz „NPC“ používa medzi deťmi (a online)?

            V posledných rokoch sa výraz NPC preniesol z hier do reči detí. Používa sa ako nálepka pre človeka, ktorý je vnímaný ako nudný, bez vlastného názoru, opakuje to, čo hovoria iní, nie je  „ cool “. Napríklad: „On je NPC.“ „Nerieš ho, to je len NPC.“

            Prečo je to problém?

            NPC sa v tomto význame stáva znevažujúcim označením. Znižuje hodnotu človeka na niekoho, kto nemá význam, hlas ani emócie. V školskom prostredí to môže podporovať vylučovanie z kolektívu, znižovať sebaúctu, normalizovať posmech, pôsobiť ako moderná forma nálepky alebo šikany.

             Je to nebezpečné?

             

             Nie fyzicky, ale sociálne a emočne áno. Nie je to hra ani výzva, ale jazykový trend, ktorý môže ubližovať, najmä tichším alebo introvertnejším deťom.

            Ako to vysvetliť deťom?

            „V hre je NPC postava bez vlastnej vôle. V skutočnom živote žiadni NPC ľudia neexistujú.
            Každý má vlastný príbeh, hodnotu a slobodu.“

            Ako odporúčame reagovať?

            Pomenovať to pokojne (nie moralizovať), vysvetliť rozdiel medzi herným svetom a realitou,  zdôrazniť dôstojnosť každého človeka,  nenechať výraz zľahčovať, ak je použitý ako urážka,  netreba dramatizovať,  netreba zakazovať slovo bez vysvetlenia. Vždy vysvetliť!

        • Príde k nám GU100 s Verkou!!!

          • Príde k nám GU100 s Verkou!!!

          • 6. 2. 2026

          • Aj k nám do školy zavíta kamarát GU100 z TV LUX spolu s moderátorkou Verkou, ktorí cestujú po celom Slovensku, aby sa osobne stretli so svojimi kamarátmi. Ich návšteva sa uskutoční v pondelok 16. 2. 2026 a veríme, že nás čaká príjemné a obohacujúce dopoludnie.

        • Matematický klokan!!!

          • Matematický klokan!!!

          • 3. 2. 2026

          • Matematický klokan je medzinárodná matematická súťaž pre žiakov základných a stredných škôl. V našej škole budeme súťažiť v týchto kategóriach:

            Klokanko 1 – žiaci 1. ročníka ZŠ
            Klokanko 2 – žiaci 2. ročníka ZŠ
            Klokanko 3 – žiaci 3. ročníka ZŠ
            Klokanko 4 – žiaci 4. ročníka ZŠ

            V školskom roku 2025/26 prebehne súťaž Matematický klokan v stredu 25. marca 2026.

            Prihlásiť sa môžete do 12.2. 2026 tak, že to poviete svojej triednej pani učiteľke a prinesiete štartovné 5€.

            A čo ťa milý žiak čaká?

            Dostaneš testík, v ktorom bude  18 úloh. Prváčikovia ešte majú trochu problémy s čítaním, preto budú riešiť iba 12 úloh. Budeš mať na ne  45 minút. Pri každej úlohe nájdeš päť odpovedí, pričom štyri z nich budú nesprávne. Stačí, ak vždy nájdeš tú správnu a úspech máš zaručený!
            Ak sa ti to podarí, získaš za úlohu 3, 4 alebo 5 bodov. Ak vyznačíš nesprávnu odpoveď, 1 bod stratíš. Ak nevyznačíš žiadnu odpoveď, body nezískaš, ale ani nestratíš.

            Čo je teda najvýhodnejšie? Oplatí sa riskovať a hádať? To už je vec tvojej stratégie…

        • Fašiangová veselica

          • Fašiangová veselica

          • 3. 2. 2026
          • 30

            Predstavte si školu, ktorá sa na jeden deň zmení na nádherný svet plný zvierat, kvetov, stromov a všetkých Božích stvorení… . Takto začala naša Fašiangová veselica! Žiaci sa premenili na veselé zvieratká, roztomilý hmyz, vesmírne telesá, na celú rajskú záhradu so stromom poznania, Adamom a Evou, hadom a inými Božími stvoreniami, na ktoré by ste ani nepomysleli. Celá škola ožila smiechom, tancami a radostným šumením Božieho sveta. Zo srdca ďakujeme rodičom, ktorí s láskou a trpezlivosťou vytvorili nádherné masky. Vďaka nim sa každý žiak cítil ako pravý tvorca Božieho stvorenstva. Každý z nás je malou, ale veľmi dôležitou časťou Pánovho úžasného sveta.

             

        • Oznam o polročných prázdninách

          • Oznam o polročných prázdninách

          • 30. 1. 2026

          • Vážení rodičia, milí žiaci,
            oznamujeme Vám, že polročné prázdniny budú 2.2.2026 (pondelok).
            Vyučovanie bude opäť pokračovať 3.2.2026 (utorok), podľa platného rozvrhu.

            Prajeme všetkým žiakom príjemný oddych a načerpanie nových síl do ďalšieho polroka.

             

        • Fenomén 67

          • Fenomén 67

          • 29. 1. 2026

          • Ide o internetový trend, slovnú hračku, ktorá sa šíri najmä cez sociálne siete. Nejde o konkrétnu hru, výzvu ani nebezpečný obsah. Výraz funguje skôr ako „tajomstvo“, ktorým sa deti medzi sebou strašia, zabávajú alebo skúšajú reakcie druhých. Úlohou je prekvapiť a „ vykoľajiť“ druhého. Jednoducho zaujať a patriť niekam. Všetci sa z toho smejú a vtedy je to ono.  67 nemá  hlbší zmysel. Ukazuje sa  aj rukami ( akoby naznačovali váhy, rozhodovanie,  to alebo to, ...). Výslovnosť 67 je sprevádzaná aj typickým prízvukom. Samotný pojem „Six, Seven“ nie je nebezpečný. Nebezpečný môže byť až spôsob, ako sa o ňom hovorí. Riziká môžu vzniknúť vtedy, ak sa deti zámerne strašia („ak to povieš, stane sa niečo zlé“), vytvára sa tlak alebo vylučovanie („ak o tom nevieš, si mimo“), deti si to spájajú s hororovým obsahom alebo nevhodnými videami. U citlivejších detí to môže vyvolať strach, nepokoj, zhoršený spánok, otázky o bezpečí. Nevysmievajte sa, ale ani nepanikárte. Vaša reakcia je pre dieťa signálom, či je téma „nebezpečná“. Odporúčame reagovať pokojne a bez paniky, opýtať sa dieťaťa, čo o tom počulo a ako to vníma. Vysvetliť, že na internete sa často šíria veci, ktoré znejú tajomne, ale nie je to realita. Uistite dieťa, že mu nehrozí žiadne nebezpečenstvo, že sa môže sa na vás vždy obrátiť a nič zlé sa nestane, ak o tom hovorí. Nie je potrebné zakazovať konkrétny výraz, skôr sa  zaujímajte, aké videá dieťa sleduje, nastavte primerané hranice obrazoviek, hovorte o tom, čo je realita a čo je len „internetový príbeh“. „Six, Seven“ je typický príklad krátkodobého internetového trendu, ktorý žije najmä z tajomstva a pozornosti. Najlepšou prevenciou je pokojná komunikácia, záujem a dôvera medzi rodičom a dieťaťom.

             

        • Beseda s nevidiacim lektorom

          • Beseda s nevidiacim lektorom

          • 29. 1. 2026
          • 13

            Ďajujeme veľmi pekne Komunitnému centru v Ražňanoch, za pozvanie na veľmi príjemné popoludnie strávené  s nevidiacim lektorom, ktorý žiakom priblížil svoj každodenný život. Ukázal im základy Brailovho písma a trik so svojou ručne vyrábanou peňaženkou. Žiaci si mohli na chvíľu  vyskúšať, aké  je byť nevidiacim a pohybovať sa pomocou slepeckej paličky. Bol to jednoznačne úžasný zážitok.           

        • Ako sme si v ŠKD vyrobili zmrzlinu

          • Ako sme si v ŠKD vyrobili zmrzlinu

          • 25. 1. 2026
          • 8

            V ŠKD sme si  vyskúšali netradičný, ale zábavný pokus. Vonku sme si vlastnoručne vyrobili skutočnú zmrzlinu. Deti s nadšením sledovali, ako sa tekutá zmes vďaka chladu mení na sladkú pochúťku a zároveň sa hravou formou učili, ako funguje mráz v prírode. Zima nám tak ukázala, že vie byť nielen studená, ale aj poriadne chutná.

        • ITALIAN BRAINROT...

          • ITALIAN BRAINROT...

          • 22. 1. 2026

          • Čo je toto za nezmysel??? Pravdepodobne ste si túto otázku položili, keď ste prvýkrát u svojich deti zachytili taliansky znejúce  slová a obrázky , ako Tralalero Tralala, Tung Tung Tung Sahur , Ballerina Cappuccina a mnoho iných. Tento trend sa medzi deťmi označuje ako „brainrot“.  Sú to vtipné, nezmyselné, taliansky znejúce názvy a k tomu obrázky, ktoré vytvorila umelá inteligencia. Kombinujú sa v nich veci, ktoré by človeku nenapadli. Nie je v tom skrytý význam a práve nezmysel je pointa.

            Čo je brainrot?

            Brainrot  v preklade znamená – rozklad mozgu. Brainrot znamená, že niečo nám „žerie mozog“ – nie fyzicky, ale mentálne. Je to stav, keď človek trávi veľa času obsahom, ktorý ho mentálne „otupuje“ alebo zahlcuje.

            Čo na to deti?

            Deti sa na tom smejú a tieto obrázky neberú ako realitu. Vnímajú ich ako digitálnu hračku alebo vtip. Deti si chcú pri brainrotoch  vlastne oddýchnuť, keďže sú zahltení rôznymi informáciami, obsahmi a pociťujú informačný pretlak. Brainrot sa stal tak populárnym, že ak ho nepozeráš a nevieš sa zapojiť, si out.

            Je to problém?

            Problém nie je samotný obrázok, ale dlhé a rýchle pozeranie jedného za druhým, čo ovplyvňuje myslenie, pozornosť, psychiku a trpezlivosť miliónov detí. V psychologickom zmysle to vystihuje digitálne preťaženie a únavu z povrchných podnetov – keď mozog neoddychuje, ale ani sa reálne neobohacuje.

            Čo s tým?

            Nepomôžu zákazy, ani zosmiešňovanie.
            Pomáha porozumenie, rozhovor a vzor. Rozprávajte sa s deťmi o tom, čo pozerajú. Ukážte im, ako mozog funguje a že aj nuda je dôležitá. Zaveďte malé offline zvyky, ako raňajky bez mobilu, spoločné varenie, večerný film, ... . Pomôžte dieťaťu rozlišovať: „Toto je len obrázok z počítača, nie skutočný svet.“

            Tieto „brainroty“ nie sú znak, že by sa deti zhoršovali.
            Sú znakom toho, že digitálny humor sa zmenil – a dospelí mu len nerozumejú rovnako ako deti.

        • Hviezdoslavov Kubín

          • Hviezdoslavov Kubín

          • 22. 1. 2026
          • 17

            Viete, aké talenty sa ukrývajú medzi našimi žiakmi?
            U nás v  škole sa uskutočnilo školské kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín. Žiaci predviedli krásne umelecké prednesy poézie aj prózy a ukázali svoj talent, odvahu a lásku k literatúre. Všetci boli úžasní a zaslúžia si veľkú pochvalu. Víťazom srdečne blahoželáme a prajeme veľa úspechov v ďalších kolách súťaže.

        • Fašiangová veselica

          • Fašiangová veselica

          • 15. 1. 2026

          • Už teraz sa veľmi tešíme na fašiangovú veselicu, ktorá sa v tomto školskom roku bude niesť v duchu Božích stvorení. Spoločne si pripomenieme krásu a rozmanitosť stvoreného sveta, radosť zo života a fantáziu, ktorú nám Boh daroval. Výber masiek je naozaj pestrý. Slnko, hviezdy, planéty, oblaky, dážď, dúha, vietor, stromy, kvety, ovocie, ryby, vtáky, morské živočíchy, zvieratá, Adam a Eva, anjeli, záhradník stvorenia,... . Toto všetko a mnoho iných masiek si môžete už odteraz chystať a tešiť sa z ich prípravy. Vaša tvorivosť a fantázia nás vždy nadchne.

        • Posvätenie školy

          • Posvätenie školy

          • 15. 1. 2026
          • 5

            Dňa 9.1.2026 nám pán farár posvätil všetky školské priestory. Spoločne sme sa modlitbou zverili do Božej ochrany a prosili o požehnanie pre všetkých žiakov, učiteľov aj zamestnancov školy. Táto vzácna chvíľa nám pripomenula, že Boh je prítomný v každodennom živote našej školy a sprevádza nás na ceste poznania, dobra a lásky.

        • Ďakujeme!!!

          • Ďakujeme!!!

          • 15. 1. 2026

          • "Lebo som bol hladný a dali ste mi jesť; bol som smädný a dali ste mi piť..."

        • Konzultačné hodiny

          • Konzultačné hodiny

          • 8. 1. 2026

          •  Vážení rodičia,

            dňa 15.1.2026 (štvrtok) budú prebiehať konzultačné hodiny v priestoroch CZŠ sv. Demetra, Ražňany. Prihlasovať sa môžete prostredníctvom Edupage v časti Prihlasovanie - Konzultačné hodiny, kde si rezervujete čas konzultácie u triedneho učiteľa Vášho dieťaťa.

    • Kontakty

      • Cirkevná základná škola sv. Demetra
      • czs.raznany@gmail.com
      • 051 452 3000

        riad. školy: 0911 917 197
      • Ulica Štefana Onderča 240/1,
        082 61 Ražňany
        Slovakia

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje